Alguna vez os habeis preguntado que hacen nuestros niños/as en clase?? que piensan del cole?? sus preferencias, sus gustos…etc??

Pues bien aqui tenemos un poquito de esas opiniones;

REUNIÓN CON LOS DELEGADOS Y DELEGADAS DE LAS CLASES
Los días 31 de enero y 8 de
febrero se reunieron la Directora y la Jefa de Estudios con todos los delegados
de las clases de Primaria que son:
 6º Alvaro – 5º Elena – 4º Jorge y Adrián D. –
3º D Mario S. – 3º C Jorge M. – 3º B Lucía A. – 3º A Israel – 2º D Marcos B. –
2º C Marco – 2º B Lucía M. – 2º A Eduardo – 1º C Marcos y Candela – 1º B Irene
Q. y Mario V. – 1º A Pablo y Lucía G. y trataron el orden del día previsto para
la reunión: 
1)     Cambios en el patio e recreo, propuestas de recreo, propuestas que mejoren la organización de los recreos y voluntarios para cuidar las zonas ajardinadas (brigadas verdes)

Todos
coinciden en que les parece muy bien el cambio de las canastas (recordad que
fue una petición que se hizo en  la reunión
anterior de delegados/as).
Hay una petición de que se
retomen los juegos alternativos que se sacaban los viernes. Hay muchos
voluntarios para hacer de brigadas verdes. Se tratará de organizar a todos y
además explicarles claramente cuál es su función.
También se piden redes en las
porterías, se explica que no se pueden poner por motivos de seguridad.  Aprovechamos para recordar a todos que no hay
que colgarse de las barras, que es peligroso.
También hay quejas porque el
patio está sucio. Recordamos que eso es tarea de todos, que todos tenemos que
cuidar para que estén limpios los lugares donde jugamos y vivimos. Será también
una tarea de las brigadas verdes recordar este tema.
Pero lo más peliagudo es la
problemática de la pista de fútbol. Los mayores piden que los pequeños no se
entrometan mientras están ellos jugando, los pequeños quieren jugar también los
viernes, algunos de los conflictos más importantes son por culpa del
fútbol  … en fin, que nos tenemos que organizar
mejor. Para empezar, hemos quedado que un viernes jugarán los pequeños  y otro, los mayores; aunque tenemos que
pensar otras soluciones, la pista de fútbol ha quedado así:
1º y 2º
LUNES Y MIÉRCOLES
VIERNES ALTERNOS
3º, 4º, 5º y 6º
MARTES Y JUEVES
VIERNES ALTERNOS
    2)     
 Actividades y cosas del colegio
mejor valoradas
– Que se
puede ir a la Biblioteca en la hora de comedor
– Que no entren
los padres al patio cuando entran los niños y niñas
– Que haya
desdobles para ir al aula de Informática
– Que se hayan
cambiado las canastas de baloncesto
– Las clases de
Música y Plástica
– El Francés
– La Biblioteca
– El Carnaval.
Aunque los de 6º dicen que lo que no les gusta es el desfile porque tienen que
esperar mucho. Aprovechamos para explicarles que este año lo vamos a cambiar
precisamente para eso, para que nadie tenga que esperar tanto.
3) Actividades y cosas del colegio que hay que mejorar
– Que no se corra por los pasillos
– Que se pueda ir a la Biblioteca en el recreo de las mañanas
– Que haya más excursiones (una al 
Moncayo pidieron los de 5º) y más películas
– Que pongamos más veces la canción de Copito de Nieve
– TEMAS DE COMEDOR:
                –
Que la comida sea mejor, que haya menos fruta, que den natillas alguna vez,
patatas fritas …
                – Los de 4º piden
más tiempo para comer
                – Que los
cuchillos no cortan
                – Que se grite
menos. En este caso, la Directora pidió a los delegados/as que preguntaran a
sus compañeros/as qué les parecería que, mientras se come, hubiera alguien que
leyera historias.
Otro tema que se planteó fueron las listas de los que quieren jugar al
ajedrez los martes, se han apuntado tantos que tenemos que organizar grupos
(coordinador, D. José Antonio). Ya iremos avisando.
     
     4)      Otros: ruegos y preguntas.
Terminamos la sesión con dos temas más:
Primero,  el agradecimiento de
la Directora a todos los delegados y delegadas, a quienes felicitó porque si
sus compañeros los han elegidos es porque tienen confianza en ellos y ellas y
creen que lo van a hacer muy bien como ella y la Jefa de Estudios han podido
comprobar . 
Segundo, tuvimos una pequeña charla recordando que cuando alguien
molesta, pega, insulta o incomoda  a un
compañero/a en el recreo o en otros momentos, hay que saber pedir ayuda a los
profes y las monitoras y que eso no
es chivarse.
Se
recomienda que se hable de este tema en todas las clases con los tutores y
tutoras.
Y sin más temas que tratar se levantó la sesión que se realizó en dos
días: 31 de enero y 8 de febrero.